April 21, 2006  : projeto  este estamos ainda trabalhando  nilto cavalheiro

April 09, 2006  Nilto estou mandando um esboço do projeto, as dúvidas estão em vermelho. Bete

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PROJETO ENSINANDO PARA EMANCIPAR

JOCUM

 

PESSOAL RESPONSÁVEL

 

 

 

Reinaldo Cazão Ribeiro

Diretor de Jovens Com Uma Missão (JOCUM)

Estrada do Belmont , 12008 – Nacional

 

 

Elizabete Araújo Eduardo

Enfermeira do Ambulatório -COREN/PR39965

 

Redação do Projeto

 

Elizabete Araújo Eduardo

Enfermeira do Ambulatório -COREN/PR39965

 

I. APRESENTAÇÂO

 

   Jovens Com Uma Missão – JOCUM é uma organização não-governamental de caráter filantrópico, que desenvolve, há 20 anos na região norte do Brasil, diversas ações assistenciais e educacionais junto às populações do Baixo Rio Madeira e redondezas de Porto Velho.

 

   Desenvolve vários projetos na área educacional, podemos citar dentre eles,  pesquisas lingüísticas e antropológicas desenvolvidas nas comunidades tradicionais, trabalhos na área de etno-educação, e funcionamento de  duas escolas em nossa sede, uma pré-escolar(atende crianças até 3 -6 anos de idade) e  outra de ensino escola fundamental atendendo cerca de 90 crianças da 1ª à 8ª série.

 

       

II. JUSTIFICATIVA

 
     Considerando que a escola exerce enorme influência sobre a personalidade dos indivíduos e seu conseqüente comportamento social ao lidar com outros elementos e grupos da sociedade, o projeto "Ensinando para Emancipar: da Escola Maria do Carmo Ribeiro" parte da premissa de que é preciso fornecer aos alunos informações referentes aos efeitos prejudicias do uso de drogas bem como orientações sobre DST/Aids, induzindo os alunos a uma reflexão critica sobre estes assuntos para que eles frente a situações de risco consigam tomar decisões mais acertadas,e passem a ser agentes transformadores do ambiente escolar.

 

      

 

III. METAS

A meta principal do projeto é fornecer treinamento aos alunos para que os mesmos possam usar do seu poder de decisão com liberdade e responsabilidade por si mesmos tanto em sala de aula como em outros ambientes da sociedade.. Ao final do processo, espera-se que os participantes capacitados pelo projeto tenham modificado sua visão e comportamento e que consigam repassar aos demais atores do universo escolar essa nova visão mais arejada fazendo com que eles exerção seu papel de emancipado. Encara-se o aluno como um elemento multiplicador: a capacitação a que será submetido tenderá a espraiar-se para dezenas de outras pessoas, sejam elas estudantes, colegas, professores, funcionários, pais de alunos e a comunidade em geral.

 

 

 

IV. OBJETIVOS

 

Capacitar grupos de alunos do ensino fundamental e comunidade escolar, a lidarem com a temática: Drogas na Escola e DST/Aids , tornado tais pessoas uma referência positiva e acessível no encaminhamento de questões e situações que possam emergir neste ambiente. Através da realização de encontros regulares (quinzenais), os alunos terão contato tanto com discussões de cunho teórico-pedagógico quanto com atividades práticas na forma de oficinas e dinâmicas de grupo onde serão levados a uma reflexão crítica sobre a própria sexualidade, de modo que possam enfrentar com naturalidade os desafios colocados por uma sociedade cujos valores morais em torno do sexo encontram-se em constante transformação; além de conhecerem os efeitos prejudiciais do uso de drogas sobre seu corpo, alma e espírito. Nas semanas intercaladas entre as reuniões quinzenais, serão realizadas palestras de acordo com o interesse demonstrado pelos alunos e comunidade escolar

 

V. METODOLOGIA/ESTRATÉGIA DE AÇÂO

 

A capacitação ocorrerá através de encontros quinzenai de 2 horas de duração, , num período de três meses, de agosto a novembro de 2006, coincidindo com o segundo semestre letivo. As reuniões serão nas próprias escolas e estarão a cargo dos coordenadores do projeto, todos eles pertencentes Jocum- Pvh sendo estes  dotados de qualificação profissional para tal.

-Explicar, sucintamente, como o projeto será desenvolvido (ações/atividades previstas, meios de realização).....

 -detalhar diferentes etapas serão implementadas e qual a inter-relação entre as mesmas

-indicar os mecanismos de acompanhamento e avaliação do projeto a serem usados pelo solicitante e identificar as parcerias envolvidas no projeto.

 

VI. PÚBLICO ALVO

 

 

     . Alunos da rede municipal de ensino de Porto Velho e membros da comunidade escolar.

 

 

 

VII. RECURSOS HUMANOS

 

 01 enfermeira

 

 

    A) RECURSOS NECESSÁRIOS

 

       ??????

 

 

IX.CRONOGRAMA

 

  A execução do projeto se dará à partir de sua aprovação e liberação dos recursos neles propostos. As bases orçamentárias nos permitem uma rápida aquisição dos material necessário.